这一现象，如今已经撬动了，整个教师团队的教学理念。在会上总爱唱反调、拍桌子的他，正用旺盛的实力，成为年轻教师的偶像。

    老校长望着眼前的学生，心里已然盘下大棋，他要不停地创造机会，把江斌往前推。

    他老了，但他手中的权力还在；他的思维固化了，但他的学生胸怀大志。江斌，奋力向前冲吧，改革路上遇到的所有困难和阻碍，我会用这把老骨头，替你扛着！

    拼一把，你也许会失败；但你还有学生，你的学生还会有学生……

    终有一天，我们也许能够探索出一条，适合咱们偏远农村的教学模式，让大多数人成材，让他们穿着知识的铠甲走出去，让他们成为对国家发展有用的人才。

    “老头子，你确定把这个机会给我？你就不怕我培训归来，假传圣旨？”江斌似笑非笑地试探道。

    老校长狡黠一笑：“你还不赶紧给我滚蛋？！”

    那天，对于班主任江斌来说，也是极为重要的一天！

    他最中意的学生，在运动会上给自己争了光；自己的老师，给他创造了难得的机会。

    等培训归来，他定要借助培训的势头，宣讲自己对于教育的理解，对于教学方法的改革。他要挑战那一套“尖子生”培养模式，他要让大多数学生，都有改变和提升的机会。

    那天，仿佛好多人的命运，都迎来了转折，可高原的转折，又在哪里呢？

    他的母亲腰断了，家里唯一的顶梁柱倒下了，未来的命运，他不敢想。这次他明明不愿辍学，可残酷的现实，似乎已经容不得他选择了。

    这一次放学路上的奔跑，竟凭空多出了一个身影，那就是王大江。他在前面骑车晃晃悠悠，并时不时地回头，朝高原这边看。

    高原紧握双拳，咬牙含泪，心里不禁愤恨道：“这混蛋又在憋什么坏屁？！”

    虽然他那么痛苦，却又不得不集中Jing力，防着王大江；因为他太坏，骨子里的坏！

    王大江也很纠结，高原跑了那么长的马拉松，家里又出了那种事，肯定身心俱疲。此刻，他却依然要用双脚，奔跑着回家，他看上去真的好可怜，让人心疼的可怜！

    大江好几次都想捏住刹车，让高原上来，他带着高原回家。可话到嘴边，他说不出来，也许那年，在他拒绝高原上车的那一刻，就已经失去了这个朋友，这个令他肃然起敬的人。

    于是他们俩人，就这么一前一后，彼此间备受折磨地回了村，又各自回了家中。

    母亲确实不在家，之前堆的粮食也不见了，只有父亲蹲在门旁，啃着干硬的馒头。

    高原把父亲手里的馒头夺下说：“爸，咱不吃这个，我这就去做饭。”

    可当父亲仰起头时，眼里却满是哀伤：“兰…兰走了。”

    高原蹲下来，拍着父亲的胳膊说：“妈没走，生病去医院了，过几天就回来。”

    听到这个消息，父亲又笑了，像个孩子，那呆呆的眼神背后，似乎蕴藏着某种情感，像一个正常人该有的情感。

    高原卸下书包，撸起袖子就开始打水、洗菜、烧锅、做饭。对比于曾经，母亲抛弃他时的手忙脚乱，如今的高原，已经能十分娴熟地料理家务了。

    他添上火，炖上白菜，并拿屉子蒸上馒头。腾出手以后，他又将父亲的外套脱下来，坐在井边洗衣服。

    一边忙，他还要思考着，自己会干哪些农活。小麦怎么除草，玉米何时掰，家里的菜园子，什么时候打药，什么时候浇水。

    也许，这次市联赛过后，他就要辍学了。因此好多的事情，他必须得提前考虑，提前做打算。他必须得撑起这个家，除了自己，指望不上任何人。