“饿了。”季岳一
将
穿回
一
,“正
放学

了。


吃饭吧。”
赵宵提
:“


晚
习
。”
“
吗?”季岳才反应过来,抓了抓
脑勺,“一转
都
了……”
终
起为
班级氛围变得愈发严肃凝
。
一切

言
有


变化。

赵宵——却
一样。赵宵还


准备考学
。

……
“考试真麻烦。”
季岳
睛转动
。
一
间又忘记了赵宵还


坐
,仰视

背影。

见
耳朵。赵宵
。
一
茸茸
狐狸耳朵。
季岳
珠,此
此刻一定
黄
,
瞳


一
竖起
窄黑。
就
无
无刻
打


小主意
狐狸。
赵宵并没有
悲惨
家
背景。正正
反,
家境殷实,父母和睦,前
一位
和
一位小妹
关系
洽。一定
有


足
,就
父母留给
关注有些
。爸
严厉留给需
打理家族业务

,妈
疼惜留给

病
小妹。


关
有限额
。
赵宵——就
也
剩了。
爸妈
赵宵
求就格外
松懈。


有为,
息得
,
小
就算没用些、败家些,就随
吧。
小妹从小
起就
死亡打
,爸妈
小妹

受够了惊吓,
赵宵
求就更低了。毕竟活
就
!低
求使爸妈更
关注赵宵,更
关注使
也
意思
赵宵有
更

求。

赵宵就


了,没有
烦恼,
偶尔觉得有些失落。
小




失落
因为孤独。

家里还有阿妈。阿妈
打赵宵
起就
照顾

保姆。爸妈当
因为

教育
题和
意
往来忙得焦
烂额,
雇了阿妈来照顾尚
襁褓
赵宵。也
因
替

担
照顾赵宵
一份恩
,赵宵
称呼阿妈为阿妈。
有记忆

,赵宵就听
阿妈给
讲有关狐狸
故事了。
阿妈从
家乡带来
特产,用来治疗小孩
过剩
奇
。
乖哦,乖哦——阿妈拍
,用柔和
声音
调。一定
乖哦,
家宵宵。
趁

注意


跑
话,
碰见狐狸
。


普通
狐狸,
一
游
外面,寻找



伴呢。一
始
为

普通
,一旦和
搭
话了,
就




狐狸耳朵和狐狸尾
。
倒

吃
,
,狐狸
碰见
也变成狐狸。等
反应过来了,一摸脑袋,一摸
,才发现
也变成狐狸,
也变
回
了!
赵宵并
害怕阿妈
故事。
阿妈希望
害怕,
便
一副害怕
样
。等
蜷缩
阿妈
怀抱里发誓
跑

,赵宵眨
睛,
里却
:
世界
哪里
有
妖怪?



编
来骗

些小孩
。
又
:

故事
真
,
世界
怎
有

怜
妖怪,
靠骗
才
找
来陪
?
此判断狐狸
假
,并且灵活
运用

传
。
钻
阿妈
怀里撒
,狐狸
故事就
真
令
害怕
;

没



况

玩,狐狸
故事就
存
。
譬
某
光


午,小区里
秋千架
召唤
,
狐狸就
存
世
。趁
阿妈
沙发
午睡
间隙,赵宵踮起脚,转
家里
锁,独
溜
秋千架
。

晚了一步,


经坐了
。
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