“所有人都叫我怪物。”

    那是他对“学校”最后的也是唯一的印象。

    有一束光透过窗外树林的Yin翳打在姜简的脸上，冷白皮肤上勾勒出浅金色，细小的绒毛清晰可辨。

    难怪刚才他看见姜简孤零零地站在教室门前。

    一动也不敢动。

    “都过去了，我跟着养父在家学到得更多，现在也快学会笑了。”姜简努力让面部肌rou活动起来，轻轻牵了牵嘴角，“我可以学着去过你那样的学生时代。”

    光是听回忆就感觉快乐。

    “但是不能踹我。”

    钟洵指尖微弯。

    心口像是忽然被撕扯了一下。

    他想，什么都不让姜简做，就无忧无虑度过七天，也好。

    作者有话要说：

    姜简：您终于要带我躺赢了是吗？

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    第039章 “你俩凑这么近，连体婴儿吗？”

    “咻！”

    一张纸条以完美抛物线落在姜简面前。

    他抬眸看了看讲台上激情喷口水的物理老师, 趁他转身之际，指尖微弯，将纸条小心展开，带到自己面前。

    这是晨读后的第一堂课。

    而面前这张从抽屉里随便翻出来的草稿纸, 已经是钟洵第六次传回他手上了。

    姜简展开一看——

    【例题5的第二问选什么？】

    姜简捏着笔, 浏览了一下纸条上的内容。

    最开始是两人简单互通了各自在医务室和食堂的经历和见闻, 而后是对宿舍楼出现的惩戒者进行调查的思考。

    期间还夹杂着姜简对于上课传纸条是否有违校纪的质疑。后来被钟洵否认：没提到细节就不算。

    看到钟洵最新写的这内容, 他一时有些茫然。明明他们还在讨论这七天怎么去寻找隐藏任务的触发呀？话题是怎么转移到这里的？

    姜简提笔，在钟洵的问题后面写下C, 随后跟了一句：【问这个干什么？】

    纸条被传回来：【刚说下节课小测的题目有书上原题，我提前记一记。】

    姜简回他：【你学习不好吗？】

    钟洵看到文字内容笔尖顿了顿。

    【没有, 当年学得可好了。】

    姜简疑惑：【那为什么不自己做？】

    钟洵笔走龙蛇：【我也想体验一下当学渣抱别人大腿时不劳而获的快乐。你不是想体验我的学生时代吗？】

    姜简盯着钟洵的侧脸，心里默默打了个问号。

    他是说过要体验钟洵的学生时代没错。合着钟洵的学生时代就是传小纸条和给别人传答案？

    纸条嗖嗖来回飞, 这次被讲台上的老师看到。

    “最后排那俩, 上课不好好听讲, 在我眼皮底下传纸条？来，右边这个, 我刚在黑板上写的这道题怎么做？”