终、于、完、成、了！再次来到了我最喜欢的后记时间～

    上次《心电感应》完结时，我说自己没有捨不得的感觉，不过这次我稍微有体会到了，看着女主角最后的成长，内心十分感动，想到就要和这些可爱的角色们说再见了，竟然有一点不想打完（但不行截稿日要到了）。

    这次的后记我预估会打得很长，主要依序分为故事内容演变ap;角色讨论（有雷请注意！）、创作心路歷程、感谢区，懒得看的人就慎选段落看一下吧～

    不知道有一路看到结局的人，会不会想对我砸鸡蛋？（拜託不要，很浪费）

    其实最一开始想到这个故事的时侯（似乎是我国三时），我很单纯地觉得这就是个女追男的甜文！原书名还叫《死皮赖脸黏着你》呢哈哈哈～（但后来觉得明明是甜文，书名有死字不太吉祥就改了）

    虽然当初就预想中间会遇到一些波折，但最后老师和女主角肯定还是会在一起的啦～不过几年过去，这故事就慢慢在我脑中扭曲变形（？），最主要还是我在某年看了谷阿莫《白昼的流星》电影版解说，一直以为女主最后会选择老师，没想到备胎男却逆袭成功，实在是太励志了！

    实际去看了电影后，我还是觉得不到最后真的会以为女主会选老师，但她最后还是跑回去找一直陪伴她的马村同学，总之从那时候起，我就决定我也要写个男配逆袭成功的故事！然后早在我口袋名单的《蜂蜜与熊》就被我选中了（请下地狱配乐

    于是六月底真正开始着笔写文时，我就很篤定最后姷媛不会和老师在一起，只是我还是有过些许挣扎，怕大家看了简介会误会，因为文案写得颇欢乐，最上面还标註了这是师生恋系列文，可是我很喜欢文案不想改，前期一直属于担心的状态，也许有人会无法接受女主没和老师在一起，在这和大家说声抱歉，不过这就是我的坚持！

    也提醒各位，【师生外·爱情内】系列文确实是师生恋文没错，老师和学生见会有不一般的情愫，不过不代表老师一定会和学生在一起喔～（邪恶笑

    接着就要讲角色的部分了！女主角人如其名，身材圆圆的，你没想错，我就是按照「圆又圆」这个音来帮她取名的！（朋友还说我很坏）最初期也没有要设定她是个胖子，这也是慢慢演变的，一开始我就只想写个花痴，因为看了isa的《这个寒冬不下雪》，里面的矮冬冬让我印象深刻，加上这种个性和我实在相差太大，而我演戏时就喜欢挑和平常的我差很多的角色，所以也很想挑战看看这种花痴女主，原本以为会写得很愉快的，谁知道实际写起来我一直不确定自己写得够不够花痴，写得太蠢我又忍不住吐槽，实在是很心累xd

    丁绍枫好像就没特别好说的，就是大家幻想中的身材很好、人又帅的体育老师，取材自我现实中的国中体育老师，真的是个天菜，不过我一开始觉得他很兇，所以对他没有什么感觉，后来也忘了是哪天突然想到这个故事，我有段时间就进入了袁姷媛这个角色之中，用了不同的眼光在看老师，有时也真的会像袁姷媛一样脱口而出一些奇妙的话（例如师生篮球赛那段），甚至可能是有在毕业卡片上写了什么有关肌rou的事（我真的忘了otz），毕业典礼那天老师看到我和朋友走向活动中心时，还特别掀起衣服几秒给我们看腹肌！！（后来高中回去时也看了老师的二头肌，还合照了(〃?〃)ゞ）

    顺带一提，我的师生恋文（包含未来会写的），老师都是确有其人，少部分情节也是现实中真的经歷过（我以前都有记录下来），但除此之外老师的身分背景、人生经歷等等当然都是假的啦，他们只是提供我一个最初的雏型而已，接着就是我代入女主角身分，自己想出一堆情节（不过不代表我真的希望和老师发生故事中那些事喔！），现在回想起来真的很有趣，也难怪我那么怀念国中时光。

    黎珽智没有真人参考，不过名字倒是有个来源，是我国小的某个朋友，长得rourou的很可爱，名叫李挺x，我就故意把最后一个字改成彘（猪的意思，他完全没有生气还总是笑得很开心，我才继续叫的喔，不过好孩子还是不要模仿好了），一直都叫他李挺彘，某天躺在床上在想角色名时，突然想到这个朋友，就决定把这个称呼拿来当男主角名，算是很有良心吧！（自己讲）