“有没有哨？”21号了一寸，“东西刺得耳疼，怀疑原因。”

    “也觉耳疼来，样起来确哨题。怎让变成样呢？通过耳……声波攻击扰肢？”15号半玩。

    确21号话，意外话，绝哨题。家都经历过次规则怪谈了，哪里有题基一就通。

    平无故耳疼，就算哨声尖锐也应该。刺痛规则怪谈给提示，告诉哪里了题。

    题就算育老师哨搞鬼，作用话，也无法症药。亲过找育老师，求收了通吧？

    “幻境。“突然，苏容摸小拇，肯定。

    刚才都耳刺痛，却觉还有痛。现来，恐怕【警戒】一间提了，因为耳朵疼，让忽略了小拇疼痛，觉得全都疼。

    “确定吗？”32号推了镜，。

    苏容，过倒也没话死：“应该就样，没有确凿证据，有检验否幻境，现用来了。”

    “有。”言，10号立刻拿来一面镜，照，介绍，“【幻镜】，力一检验镜里否幻境。话，图变得扭曲。”

    完，镜里扭曲脸，耸耸肩：“来34号。”

    确了猜，苏容才继续：“哨一次让陷幻境，一次就让清过来？”

    解铃还须系铃，既然没有规则提关卡容，也没有特提示，通关方法一定就幻境当。引发幻境哨就最有破局。

    10号有法，过没有反驳苏容，建议：“样吧，找育老师，其正跑步原住民。”

    “。”苏容没有意见，或者样正合意。毕竟也随一猜，成功有50。方有法话然最了。

    因为找育老师事需一就了，所其没有和苏容，纷纷找班或者其班原住民了解况。

    苏容则来育老师面前：“老师，您哨起来漂亮，刚才也响亮。”

    没有来就目，采用了迂回夸奖方法，达成目标。事实方当成一来，正常就接目。