所藏书家，真习x良，教书还nve待书，有，影印片段，然後纸画线，间，都囫囵吞枣，课堂享读後得。

    九/各类型学

    ai书成痴，书友，有，还断推广，书各，选书x，和求津寻求证据追究。

    每一次，就讲座展览，关书类，有模有样静置，传阅，借实际c作，奇秘兮兮公，彷佛世界，就宅家书，除了书，还网。

    发现，也公，将搬书克咖啡厅，等来一换易，一次接受换书籍，噱，还真事。

    教育权力实施，学府课程训练，於学步有实效。例专业艺养成，为各学科来训练，或解，则教育职场，形成学致用，教学况，一提升菁华事业。

    当，都容易忘记掉，脑袋容量小，活化。则一样，思判，考量，忖度，学，得优越，接受邀请演讲也得t畅。就教授料，捧，因为用功学术，前途涯规划里准备一过。助，升职升官，却没有打算晚真接济，，经恶劣将来活。没有钱，何活都苦拼，就算接受家补给，也有限，晚何。一过，福何被拦截，否符合仰，应该为了放弃宗教仰。更何况，就懂学，教一难事，没有概念，妙教b较实际幸运。活节俭朴实，穿合宜，t也健壮，一非常懂活学者，凡事都充。从见了後，似乎还一样云淡风轻，怀疑没有真ai，也无法从得ai真谛。所专学科，都没趣，学里钻研，喜艺创作，一由魂。又何尝，学有和y，娱乐轻学，y拿来学术严肃学。

    各学科都有学作，专研一执演，社，工细。各类型识，智慧演，构成了学间关系，都类旁通。选择x识，立场领域，鲜事实，一专职者义务，铸错。

    还有尔前佛书，和圣经，都被妈妈丢了，现网路宗教资料，无法佐证，照，所才发现，仰用来实践，当穷书枕。

    失控绪/西翻脸就翻脸，演戏就演得b真，谁也，就每一主，一拼ai，愈傲，祭坛，得给一甜，否则甩了就。

    论使得世界言论，断革，评论章发布，取得一永恒x，也就识化为jg髓写作目。论书写有忠於事实，和反叛jg，者都一声音，为了避免错路，於论书写省思，庸。

    前，跟买了一吴尔芙传记，画线太，请妈妈过，书给听，t觉真，现书业，过书传授给。

    希望卖书，专业捐献，散掉，策划过，一家书店，一一卖，愿意。

    七/教育训练

    一杂志社，版各类作品集结，就其存定义。一杂志社，若规定某类，则为学刊，难为通俗读。所彩缤纷志，需策划，也需方拉稿，才增加其发颖价值，使其刊每回都价值连成。

    藏书学术研究，诗集，没有麽学书，喜红楼梦，jg析，艺术史，和哲学类书，半逛书买，便宜，常完。

    家虚拟书店，叫书社，用赖来经营，现卖藏书，换成钱，存起来，企划将书籍卖给需，并且顺便结朋友。

    /语言预言

    参禅/各男，各nv，微距一起参禅，远山峦，b爬山，齐修找，於跑法门外，私参鬼打墙，因为样，才有续集参，且有酬劳纠纷。

    词条，无限发，麽各语言，也受限制创发，所有了背完单字。然语言用来g0u通，刁难，所语化，或专业化，放预言，达成语法创造x，和语言调整前景。

    ai译书，理论书，哲学书，外书，里，书籍就浮士德，就一被书牵鼻学究。

    喜书画线，圈，免字跑掉，书真一沓糊涂，连买邮寄书朋友，都咆哮怪罪此怪癖，书都得脏兮兮，怎麽。

    夫妻珍惜/麽lp和flower选了，就挑惕货se，因为注定偕，修正途，轻易离缘，夫妻偶尔志或骠技，x也丕变发作，吃醋随便，静观其变，团圆结局，断和，断句礼数。

    老学究/吴菀菱

    参考书目，回家博客来，买来，其读懂佛洛伊德一书，得最厚书，将近了有一礼拜，还带运动图书馆，画线si背。

    前也样书痴，妈妈将藏书都丢掉，将近次，才停止收藏过书，其实识理一雾，何写论取代堆积资料。

    床游戏，就奢侈法容。若放来，则术语，包括创造来话号，都一奢侈法。

    书友，都来询，书房就一间书店，一一意书卖，买一些来，图书馆书经过了，。

    运，没有丢掉收藏，却一卖掉或送书籍，愿径启视野，启蒙学界。

    将动机析清楚，该为应该书痴习惯作风，太ai书舍得将恋书癖给戒掉，所才堆积麽，一发收拾。

    八/论评论发布

    充回忆/1

    六/类杂志社

    现没有书，一创作，经营书籍商法，买卖商学，及成为写作养料，然後推，让应用。