完陆宜拉住,带嘈杂群。扣合一起,贴,灯光和y影替打。陆宜一往前,奇怪,危险,暴躁,真诚,和狡猾社格格,有未来言,却觉得跟就一往无前。
,安全。
坐c场角落里,陆宜:"郁倩,需了。"
疑惑:"需?"
"希望。"
"有希望,希望落空。"
","陆宜解释,"希望,。"
"?"
",。有事吗?哪怕幻。"
",小孩才需东西。"。
",因为安。。"
""沉默。
"假期质,没有解释,没有告诉事。关室nv,虚弱,用力反抗,就逃脱。靳祈笼,快习惯了被关里活。nv带,就轻易跟了。还有,纵容"
反驳,却。
陆宜接:"安晴雨继续sao扰,怎办?"
"躲。"
"仍然间sao扰呢?"
话了,陆宜也话。都,妥协,习惯,放安晴雨些事。
"郁倩,乎,所放被摆布。"
"被留,也并痛苦。"
"为安?"陆宜。
"没有安。"反驳。
"有,连都有。跟待一起,笼里,室,家,都安。当平静来又觉得无聊。"
"怎办?所有东西都让烦。也试过和建立稳定关系,次都快成功了"
没有话。陆宜话让绝望,揭伤,空,还无法弥补,确定坏了。没有事,维持关系全破裂,还依赖些关系
"为关系全破裂了?还有"
"!"意识提起谁,抢先一步,"经!"
陆宜用疑惑。
"陆宜,秦湘"也,望陆宜。
"了,"陆宜,"就了,了。"
发耳,用脸泪痕。"没有b。","起来。"
"经起来了。"
"起来。"持,"太消极了,起来。"
起来
"抱一吗?"。
"?"陆宜显然疑惑。
"举起来。"
没有莫奇妙法意义,站起来,抱住,然举起来。脚脱离面,所措,又。小幼园门其小孩家接小孩样,小孩抱起来,举过。
此刻也被陆宜托举起。
:"前就,为力,为g翻些小混混?起来瘦。"
"练习就了,一一练习。且轻。"
绕c场回教室。
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