李母经将鞋底纳完了，拿剪刀剪断线，“用，思坐玩特乖，一都耽误咱活。”

    窗外淅淅沥沥小雨，有些暗，娘正椅回忆记住诀，学习算盘间，当宋海宿院里，空闲，作为消遣，晚教诀和打算盘法。虽然教系统，娘现有底，教一教元最基门东西还，其余就需元练习。

    娘里回忆一遍，才铺平纸，研墨，始聚将诀默写来。昨晚经和李耀祖商量了，或者娘经教授容和方法讲给李耀祖听过了，就先让元背句诀，娘教给元法，元学错，由李耀祖书铺买《算学启蒙》。

    娘没有写，写了关算盘一首诗和“加”、“加”、“加”诀，并拿李耀祖从木匠家里取回来算盘，先拨动算珠，熟悉一。

    李母午娘家里教元打算盘，领尔孩串门了，免打扰俩。

    娘刚停笔，还没将笔放，元就来了。

    元首先被桌摆算盘引了，昨李耀祖回家晚了，元、尔、珊早早睡熟了，李耀祖接将算盘拿房间里了，，元第一次见，即将第一次使用算盘。算盘，刷了一层桐油，奋，“娘，就爹送给算盘吗？”

    娘见元来了，放笔，，“，就，拿过先，一就教怎用了！”

    元话，赶桌面前，用右划拉了算珠，发“哒哒”声音。元觉得声音悦耳。

    趁元拨算盘间，娘将笔、墨、砚台收起来，然打断正拨算盘拨正起劲元，“了，玩了。搬一椅过来。”

    娘面前经有一椅了，元停动作，听娘安排，搬过一椅过来，挨娘右坐来。

    纸墨未完全，全平铺桌。娘右最右面一张纸，意盈盈元讲：“现呢，始先教一首关算盘诗。”

    元趣纸容，见面字工整、秀。

    “七家隔，全归一沧桑。

    湖海盘算，教九珠忙。