在古代搞义务教育 - 分卷阅读50

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    跟着官兵回凌州去了。

    因为水利工程还需要实地测量和计算,牛成弘只在一开始露了个脸,接下来就连夜兼程赶到凌州去。留下来的是凌州新任长史公孙德业。公孙德业一直是戚博翰的心腹,为人长袖善舞,而且行政能力极强。如果不是现任凌州知州的家族势力太大,这个位置他们还暂时不能动,公孙德业此时早就成为知州了。

    牛成弘走后,公孙德业就派人简单地将灾民的身份信息登记造册,按照灾民原本的户籍打乱重组,分成了四组,每组有壮年男子四千多人,负责干体力活。还有一千左右的壮年妇人,负责组员们的饮食起居。

    余下的一万人中,有八成是孩童和老人,公孙德业特意留下两千多名青年女子负责照顾这些人。这一群人会被安置在凌州和海州的边界,那里地广人稀,而且没有受到洪灾的祸害,是个临时安置的好地方。到时候公孙德业会视情况,给这群人安排一些力所能及的活做,也是走走流程,让他们领生活物资,免得有人起了什么龌蹉的心思。

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    第33章 033

    四组壮年劳动力, 有三组都被安排去盖临时房屋,余下的一组则负责去搬运石块和沙土, 为水利工程的修建做前期准备。

    凌州赈灾在有条不紊地进行着,潘文山也在行知小学安定下来。

    潘文山挑了教室宿舍楼一楼最右的那间当自己的宿舍, 里面的的家居虽然已经落了灰, 但可以看出是全新的, 而且很结实, 家具的样式更是新奇。

    只见北面开了一扇明亮的窗, 窗边是一张与墙同宽的桌子, 而桌子上方半人高处,竟然是一张床!左手边是靠着墙的半米宽木制楼梯,可以拾阶上床。楼梯的一边,做成了跟楼梯形状一样的书架,而那七层楼梯,就是七个可以抽拉的储物柜!

    潘文山围着房间转了好几圈,不停地啧啧称奇。这个在现代很常见的上床下桌加收纳空间利用的设计,在瑞朝可是头一份!现在有荣幸做第三个享用这种设计的土著,潘文山就像是刘姥姥进了大观园, 东摸摸西看看,完全停不下来!

    陶笉然原本打算让他先休息两天再说,但第二天潘文山就Jing神抖擞地出现在教室里听课。

    学生们对新出现的陌生人十分好奇,知道这是新老师后,外向的学生都叽叽喳喳地围在潘文山周围问东问西,内敛的学生也十分好奇地打量着新老师。

    潘文山完全没料到这种情况, 一时间有些手忙脚乱。他印象中的私塾,就是先生传道授业,学生尊师亲友,先生一直是他心目中最威严的存在。没想到这群小娃娃不仅不害怕老师,而且跟陶笉然十分亲近,连带着对新老师也十分热情。


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