爷早。”艾巧将耳机取下来后也冲他点了点头。

    “艾老师脸色看起来不太好啊，是不是最近太累了？”大爷换上了一副关爱后辈的语气。

    “还好，没什么。”艾巧摇头。

    “哦。”大爷点点头，之后又补充了一句：“艾老师也得注意休息啊，把身体弄坏了可就不好了。”

    “知道了，谢谢您。”艾巧对大爷感激地笑了笑，拎着包走进了教学楼里。

    已经开始上自习了，教学楼里寂静的出奇，尤其是高三学生所在的楼层，仔细听去甚至还能听到细微的笔锋与纸摩擦时所发出的刷刷声。

    艾巧往前走了几步，轻轻地推开了高三五班的门。

    大部分学生都在学习，只有少数的几个还在交头接耳地说着话，但在见到艾巧后也赶紧收敛，做出一副认真学习的模样。

    唯独有一人却依旧不为所动地沉迷于自己的小世界中，堪称高三生中的一股清流。

    她叫秦墨如，不可否认的音乐天才，还是个学霸。

    艾巧皱起了眉头，缓缓走到秦墨如的桌子前敲了敲她的桌角。

    “啊，艾老师。”秦墨如将耳麦从头上取了下来，对艾巧勾起嘴角笑了笑。

    极具青春感的笑容，朝气蓬勃的眼神，甜美的酒窝，可爱的虎牙，以及正闪烁在阳光下的银耳钉。

    “连峰去天不盈尺。”艾巧说。

    “枯松倒挂倚绝壁。”秦墨如回答，手指惬意地在桌子上点着。

    “基因突变。”艾巧又问。

    “是指基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。”秦墨如答。

    “蓄电池内的反应。”艾巧从桌上抽出了一张纸。

    秦墨如将纸接过，用牙齿咬下笔帽，拿起笔刷刷地在纸上写了起来，片刻后她抬起头，将那张纸递到了艾巧的面前。

    “Pb   PbO2   2H2SO4 = 2PbSO4   2H2O”上面赫然写了一串方程式，甚至还配好了平。

    “还不错。”艾巧点点头，将纸重新放回了桌子上。

    秦墨如对她比了个耶。

    “耳麦上课的时候不要戴，要不然别的老师过来找我抱怨的时候我只能选择给你没收了。”艾巧拍了拍秦墨如的肩膀，转身离开了。

    “知道了。”秦墨如应和着，把桌上的耳麦调转了方向，将其重新扣回了自己的头上。

    耳麦里放的是一首英文歌，秦墨如一边听着一边将歌词写在了刚才默写方程式的那张纸上：

    “Do you love me？”

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    ☆、第二章

    离下自习课还有十分钟左右的时候，艾巧敲了敲黑板，将所有人的目光全部吸引到了她的身上。

    “我来做一下昨天月考的总结。”艾巧说着，从包里拿出了一张表格。

    “这次咱们班有三个考进了年级前十，二十一个年级前一百，最差的一名也考了年级第三百三十七名的成绩，你们所有人表现的都很不错。”

    艾巧的话音刚落，底下瞬间响起了一阵激烈的掌声。

    “如果按照这样的趋势发展下去，你们知道这意味着什么吗？”等到底下的掌声渐渐平息后艾巧再次开口问道。

    “意味着咱们班所有人都能考到二本以上！”有几个声音说，语气中带着抑制不住的亢奋。