了?错过第堂课了?
“还有闲第堂课?来够努力。”安傲了,将常羚抱起来,将常羚背黑板,勾常羚弯,继续送。常羚度过了应期痛苦,次起来,顾前,因为间小适应完全打姿势,一努力迎合打,一起主敞。
常羚努力将往够,捂住经打一条小,盖住,保护块。
“靠作弊。”
安傲将常羚放倒,校服垫最,让跪,从,姿势让抓住常羚腕,吊常羚继续。动作倒前黑暗友一,常羚算用担动打,姿势样令萌发了快,用遵循,又遵循“”,烈快令涌量,随每一次前摇动从里颠来。
常羚拼将注意力集,用毅力闭拢,现庆幸还有玩意,起码算半屏障,否则就得掉。
过了久,场拉锯战终来终,安傲揪,。
结束,安傲常羚全程一持缩表现非常意。
:“来一记得话嘛。”
常羚没法给反应,倒外,吁吁,还没从余韵过。
安傲摸了摸常羚,小声:“第节课,间教室见面。”
“?”
“次,得用里迎接。”用搔了搔常羚,者顿一哆嗦。
等常羚回过咀嚼句话,顿崩溃了。
“就!”?又机!
“,一定,努力就。”安傲鼓励。
常羚跟话了,脑正常。
正打算穿回,却被安傲拉住。
“里太久,还先东西排来吧。”常羚里。
“回清理。”
“。”安傲脱光常羚服带了打扫间槽,“就。”
常羚提里还。
安傲仍然句话:没挑战怎叫训练呢?
常羚始思考杀该何毁尸灭迹。
安傲先失耐,将常羚一条抱起来踩槽里,打。常羚顿顾思考,又得将注意力集,才防止跟随一起敞。顺安傲,安傲打龙将冲掉,才放常羚来。
穿短袖,一鞋,半,狼狈又难。
哦脖还挂一狗链,一块狗牌。
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