一必须承认他心动了。

    他也搞不懂自己为什么就这么学不通数学，犹犹豫豫地跟在后面写。

    -“那你要提前给我信号”

    白斯明还在讲台上给他们复习背过的文言文，谢初鸿睨着草稿本上笔锋有力的连笔字险些笑出声。

    怎么，两个大男生靠近一下，还得提前约个号？

    -“只是要白以为我们俩有一腿，我又不真动你”

    -“你块头比我还大，你紧张什么”

    周什一不吭声了，现在回归正常社交距离，不是真的一点来不及。但就像谢初鸿说的，白斯明不发病的时候，的确是个正常人，还是很称职的那种。

    这一节语文课下来，白斯明不仅没找他麻烦，甚至在好几个跟前面课文有联动的地方，停下来着重讲——怕他漏了课时，跟不上。

    谢初鸿显然也看出了这一点，一下课就开始穷追不舍，对他展开“游说”工作。

    第一次去饮水机接水。

    谢初鸿：“要我帮你接水吗？”

    周什一：“不用。”

    吃瓜群众：“靠，把他牛逼的。”

    周什一：“……”

    第二次去接水。

    谢初鸿：“还不用我帮你接吗？”

    周什一：“……好吧。”

    吃瓜群众：“靠，这不情不愿的。”

    周什一：“…………”

    第三次。

    谢初鸿：“我……”

    周什一立马起身：“我帮你接。”

    吃瓜群众：“靠，不会以为接个水就能洗白吧。”

    周什一：“？”

    做什么错什么？

    吃瓜群众：“他瞪着眼嘴上不说什么，该不会在心里飙脏话吧，凶什么啊。”

    周什一：“………………”

    什么都不做也错。

    然后谢初鸿就发现这人彻底不搭理自己了，能三个字解决的，绝不说第四个字，企图划清界限。

    但事实是周什一越这样，不良少年的形象就越深入人心，议论的闲话就越多，周什一就越不想搭理谢初鸿。

    实实在在的恶性循环。

    到晚饭，夏晚黎在后排刚想找谢初鸿一起去食堂，就被池澈拎走了，说他专业老师今天有事推迟了上课时间，可以陪他一起吃。

    谢初鸿合着夏晚黎对池澈拳打脚踢的抗拒，对周什一发出邀请：“走吧。”

    作为一个被抵制了一整天的人，周什一都不明白这人哪来的底气，直到听见下一句。

    “晚黎跟池澈吃，你不陪我，我只能自己一个人，也太惨了。”谢初鸿一副吃准了他芯是纸糊的架势。

    周什一在心里疯狂演练：惨就惨、关我什么事！

    最后实际出口：“……那一起。”

    到食堂，又是人山人海的排队。

    周什一有点不习惯谢初鸿把手按在他肩膀上：“搭我干什么？”

    “人这么多，你不怕走丢，我还怕你把我扔下跑了。”谢初鸿说这话时照常弯着一双眉眼，不特别注意，很难分辨出不同。

    可能因为他自己不会笑，周什一总喜欢盯着谢初鸿的研究。

    比如现在这样的笑，他喜闻乐见，但两人第一次见面那种敷衍的笑。

    笑了不如不笑。

    白斯明跟同事端着吃完的餐盘，站老远就看到这两个人了。

    边上是隔壁理科班的段老师，两人年龄相仿，同在语文组，进进出出总待一起。