「摸！」男终。

    摸老师正常法，老师反，就坏事。现，跟

    「，摸女呢？」

    「！」男都瞄了一李晴。

    了，找喜女孩，希望老师一样呢？」

    摸，决被班里男摸。来吧！」

    「，老师，还，还老师。」一男鼓起勇

    男犹豫，里透渴望，又猜准老师考验，还真

    「，真乖孩，老师最学。理老师经讲过了，男

    「样，，女就给男玩，老师喜

    ，还都正男汉，现，有些坏孩背议论老师，，老

    ，愿意给玩，放胆，随意摸，吗？」

    玩。」另一。

    「舒舒服？」

    现老师一句，摸摸？」

    「也！」另一怕落。

    师就永远，万一老师坏事呢？愿意老师吗？」

    「老师真喜，早晚成男，将来有了女

    男加力，始起来。其一甚找了李晴。

    意愿，就坏事。现，老师就女，且，老师又又饱，

    男又肯声。

    「没关系，老师有理准备，胆来。」

    「舒服，老师。」一，「老师，有变了，

    男汉。」

    「觉得，老师，老师坏话吗？」

    一一。

    老师实话，摸老师？」

    「，愿意，，话，。」其一男

    「敢轻轻放面吗？有觉吗？老师有柔

    摸话，哪老师被些坏孩碰，就有被摸了。

    了起来。

    「，现里有，秘密，老师给

    肯让摸。

    「，老师一样才。」

    吗？」

    「，还，……老师。」另一。

    「敢放服外面吗？敢接摸里面吗？象一掌接接

    男又站了秒钟，终打定主意伸来，轼放李晴，

    男始放肆玩李晴房，其一还学了李晴。

    抬起，完意思低。

    「老师喜诚实孩，怎就来，喜吱吱唔唔男孩，

    「！」一男胆。

    。

    摸女并坏法，关键，女否瞧得男，否愿意让男

    「还有呢？」李晴有些激动。

    吗？」李晴饶有致引诱。

    掌握住了李晴。「住放，一。」男始机械

    「，吧，反正东西。」

    「，前了。」

    。

    「样，男喜女正常法，违背女

    「，，都男孩了，老师呢，女。等

    男摸索往李晴服里伸，李晴扣解，终

    「，老师清楚了，，老师谢谢。觉得，老师

    「，，样太。」

    摸。老师现让摸，敢摸吗？」

    老师肤，觉有。」李晴一诱导初次碰女男

    孩，一定摸女孩房。老师呢，也女，老师也渴望男摸。