翻了?年，庄玉林读二年级了?，庄玉春年纪不到，还要继续读幼儿班呢。

    作者有话要说：想起了我小时候在村里读书的时候，读了一年幼儿班准备去报名一年级，还自己拿钱去缴，结果人家老师不收。。。

    明天不出意外，应该会日万。

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    第42章

    学校报名是元宵上下,庄玉春是月底才满六岁，晚了两个星期，上不了一?年级,只能上幼儿班。

    跟新报名的?幼儿班孩子?相比，庄玉春就是班上最大的?孩子?了。

    红太阳大队下边生产队中送孩子?来报名的?多了起来,连红枣大队、新云大队都送孩子?来红太阳大队小学读书。

    庄玉林荣升二年级的?小学生了，班上多了许多新从红枣大队、新云大队转来的?新同学,还分成了两个班,庄玉林他们是二年级一?班。

    二年级一?班的?小学生都是他们一?年级的?小学生升上去的?，选班长的?时候,班上的?同学都给庄玉林投了一?票,庄玉林在二年级又连任了班长位置。

    又当上“干部”了。

    选班长的?时候还有两个同学跟庄玉林竞争的?,在投票的?时候，他们原班一?年级的?同学人多，庄玉林的?得票数最高。

    二年级的?老师就不是邱老师了，换成了一?个女老师，叫杜老师。

    邱老师“调任”了,当上了学校的?校长。

    教幼儿班，再教一?个五年级。

    五年级的?孩子?们马上要考初中了,邱老师要去给他们“抓紧”了。

    庄民?国特意找人换了班,带大儿玉林兄弟去报名,去的?时候兄弟两个背着“好妈妈”陈夏花给他们缝制的?新书包,高高兴兴的?去，回来的?时候都苦着脸。

    同学们都羡慕他们的?新书包呢，还说?回去后也要叫家里的?“好妈妈”给他们缝新书包。

    “那怎么?还不高兴？”陈夏花在菜地里育苗呢，走不开。

    大儿子?玉林“小老师”说?了，不懂就问。

    庄玉林带着弟弟玉春来帮忙,把泥团一?个个放进方形里头，这些泥团都是要卖钱的?，“邱老师走了。”

    邱老师去教五年级去了，他还要读三年才能读五年级呢。

    庄玉林在寒假的?时候还写了一?篇“我的?邱老师”呢，写邱老师就如山上的?青柏一?样，心胸波澜壮阔，这几个词他不会写，用?的?拼音填上去的?，又跟河里的?溪水一?样，肚子?里的?“墨水”怎么?流也流不进。邱老师说?了，让他不能光写人物，还要写山川河流，庄玉林“善于观察”后，把人物和山川河流给写在了一?起，学会了用?“比喻”。

    他这篇作文都交了呢，邱老师都看过了，却说?以后都不教他们了，他要去教五年级了。

    邱老师还赠送了一?本?新华字典给庄玉林。

    二年级跟五年级，陈夏花还是知?道五年级更要紧的?，邱老师当校长了，她也为邱老师高兴，邱老师妈妈经常问他们家怎么?教出这么?优秀的?小同志的?。

    邱妈妈教出来的?同志邱老师才优秀呢。

    “你?再读三年就五年级了，到?时候邱老师还能教你?一?年呢。邱老师去教五年级了也还是邱老师啊。”就跟“好妈妈”一?样，“漂亮妈妈”、“农民?妈妈”都是妈妈。

    庄玉林老气横秋一?声，“妈妈你?不懂。”

    小学生的?烦恼只有小学生才懂。

    他们一?年级的?小学生知?道邱老师要走，都很舍不得，还说?要“挽留”邱老师的?。

    陈夏花还要说?，庄民?国把她拦下，说?，“随他去。”

    学生的?烦恼就该让他们自己去体会，他家小二玉春不是说?过么?，说?，“学生时代一?切都是美好的?，再可笑的?事情也是美好的?。”

    上辈子?他们只上了个初中，想要体会“美好”、“可笑”，都没机会。

    成年了，在外头打工了，就体会不到?了，只有该怎么?存钱攒钱，该怎么?养家糊口了。

    土地划分过后，他们家现在的?田地只有一?块田一?块土拿出来种了粮食，离得最近的?田土都被改成了菜地，养苗子?。

    庄民?国跟村里人一?样，先去粮站买了粮种，是要准备种地的?，村里人都买了粮种、玉米种，田种粮、土种玉米，等收成了除了留下自己吃的?，其他的?都上交、卖钱。

    家家户户的?农民?都是这样做的?。

    上辈子?他们家也是这样做的?，两口子?一?年到?头在田地里忙，得空了还要去帮衬丈母娘家，收成的?一?千多斤粮食、玉米除开了自家吃的?、上交的?，能卖上六七百块。