……六也过另一世界一普通，除了初基础教育外，接受过一专业方教育呢？表现，就合理了？秦紫素乎一里，就立刻确定，六肯定农学专门学校学——六农业涉确太了，乎教，工业品类，完全泛泛谈……

    此，橡胶厂学习班理由也立刻完全起来了——从前基础常识类教育，就光胶吧，专业题，秦紫素担保，若方技术员，哪怕样化学，恐怕也回答来题。六既然完全方，也就没有班了，确。

    六也普通……吗？

    设，解决所有疑，因为六异摆，收放东西，见识过一也实太了，过，秦紫素设，或许另一世界，普遍也都有样异，除此外，和方世界没有罢了。

    一项异和无所，差距还蛮，又或者穿越空、袖乾坤，也一方世界科技现，和都仙有质——仙玄又玄，最也就一呈现，没有龙，举世修仙理，，科学却扩散、研究且继承，穿越空和袖乾坤项异也科技话，……或许有一，遥远未来，方世界也破解项科技，并且将仿制来！

    夜经了，丝丝风屋，却散秦紫素间，怔怔坐，为法激动得禁住轻轻发抖，各各样复杂绪，纷沓来，烈失落和恐慌：居然，一依靠，似乎悄无声息失落了，让免有些安；六并非无所，也就意味研究疑无法伸讨答案，黑暗摸索，也让难免惶惑……

    更，秦紫素为技术员一面也冒了来提：六，六所世界也界，……也就，教科书法，其实……其实并非科玉律，置疑定理……

    教科书，也有错，也尽！六……六也并非绝正确，永远正确……六关工业和科学法和求，也被质疑……

    秦紫素麻，觉草稿纸凌写：六科学结论，也被质疑，也应被质疑……

    回过来，审视笔迹，由得吓得屏住呼，划却又有些舍，士女冠，一遍遍反复阅读呓语，越呼越急促，越，光芒似乎就越定，似乎正逐渐定决，循定识：

    【科学领域里，没有！