。

    安了老师，拂平了伤，却又调肯来，里

    面享受温柔。郝老师早声连连，黑影力控制没有

    来，梦也疯狂。

    黑影终从老师里来了，老师却将起期待

    次。黑影从床拿起了假，抚了一，竟

    然放闪闪蓝光。

    闪现蓝光假被黑影了老师，老师闷哼一声

    夹起来减假带来冲击。

    似乎有了活力，老师温里。

    虽然老师夹，阻止动作。

    一，郝老师经完全放松了，随假节奏起伏

    定。老师就样赤躺床，一终住摸了，另一

    则夹停旋转。

    老师息变成了且控制了，脸现了细细汗珠，郝老师

    停来回期增加刺激。右停运动

    ，碰假，左力也断加，

    经被老师左拽通红。

    从来假来，似乎假还断变，经变

    和小孩胳膊差细。且似乎也变透，经隐

    约透过蓝光芒老师血红停蠕动。

    终，老师叫抓一切抓东西，攥，似乎

    就被老师左拽掉了，老师却被右抓起。一，老师平

    静了来，虽然假还里停，郝老师经没有反

    应力了。

    黑影仔细观察郝老师每一细节，郝老师达，黑

    影轻轻拍了郝老师。还工作假被黑影排了，

    见了动静。

    黑影仔细治疗郝老师所造成损伤，且用郝老师

    里捣鼓了半。郝老师被黑影又发了，左右扭动。

    黑影伏用郝老师小，带蓝

    老师周围打旋，用久郝老师次被推了，死死将黑影

    。

    郝老师次似乎往来都猛烈持久，过了半，郝老师

    胳膊才无力坠床，且也松弛了来。

    黑影意所造成效，然无声消失郝老师房间，

    除了郝老师赤，及消失蓝，似乎房间曾

    经来过陌黑影。

    郝老师意咂嘴，舒服仰面躺单床发了细微鼾声，

    张间还残留蓝，黑留痕迹。蓝