往事历历目，怎也，，回５岁，回

    弥漫周，致一恍了，被发现没有真听讲，挪前面，

    一句话。

    此才发现桌小姑娘，羞涩用肘将书推面

    烂堆积成「光机」，哪怕一梦，也梦。

    ，算了——一解释清楚，您告诉第页吧。」

    造来，玩起，带玩：「答来怎办？」

    闹得快，５岁记忆和２５记忆，脑海

    言翻译一。」

    雯，原来小姑娘雯，起来了，曾经确桌来。

    淡红。一轻房，正妇华周老师此诱，

    周老师：「雯，让来。」

    周老师：「第页，给翻译。」

    .

    师了一声「课」，还没等班喊起立，便急急离了教室，起哄

    翻译完，事学始起哄，周老师似乎觉权威受挑

    了一恶。

    周老师小差显然有些，厉声：「来，站起来段

    周老师玩当成戏谑和挑衅了，声：「答来，就

    周老师得打一来，用黑板背面拍了讲桌，：「安静」！一

    教室回归安静，继续尴尬站里。

    书吃了。」

    学闹得更慌了，仿佛打了胜仗般来课桌前，一阵溜须拍，为

    忽然起前某午，站给讲解题目，淡淡味

    前，虽然假装若无其事，还被周老师发现了，一小截粉笔扔了桌桌

    周老师扬起睫了过来，脯颗硕一颤一颤，：

    拿起书翻第页，原来简单言，然就念一句古，翻译

    经蠢蠢动，疼。咽了咽，望打起听

    听周老师似曾识话，暗暗掐了一，觉疼，

    纪，有喜哄吗？谁告诉一理由。

    战，又或许觉得受了委屈，周老师里透红脸，有羞愧，毕竟

    更真被破机回２了，没张洋，光机都

    廓展示傲姿。

    「旭，又小差了」。话音还没落，一小截粉笔次砸

    讲解…

    .

    第页，告诉…」话还没完，就被一阵哄声打断，得一阵诧异，

    一也该何挽回尴尬局面，课铃声响起，周老

    才发现，周老师。

    站起来，意思挠了挠，轻声桌：「页？」

    教室里，听轻周老师给课。，哪怕坐破

    「平叫听讲，睡觉，现答题连第页都。」

    意间抬，领里面沉甸甸球尽收底，坐，望

    世界里，当经历过形形，遇过无数见利忘义，

    偷偷了一，继续盯书答题给讲解，此刻轻

    ，回过来，然听学嘲声，得跟苦。

    俯敲了敲桌，然单撑桌，回过来继续给讲解，无

    ，小姑娘吓了一，悻悻将书面前。

    意识前丽女了，：「意思，…

    穿般，随周老师呼浮动，甚偶尔若有若无

    为了让周老师迁怒雯，接话：「老师，刚刚没注意，