停住，耳有雨倾落声音。

    「，」湘垂，「答案，昨为止听了六遍。」

    听完话，言yan觉脏钝钝痛，有谁拿东西敲打。一般被麽否决一次就够难受了，家伙底固执，居然还了麽次。

    「就，为难，」湘了一，浅，「si，就算经听了六遍，还试一试……或许，医判断错了呢？或许其实呢？」

    就见棺材掉泪，从小，邢华过次；次，也经用证了，李朝。

    言yan答案甚意，环x、一眉拧一起，「难就没有过，一摔，害後都路，转科了，真休学……原为逻辑，现来，连基判断力都没有。」

    夜风呼呼过，全sh透湘缩，觉有温珠从脸颊过。

    「si，」咬牙，一字一句，即使用尽力，都无法阻止泪雨滴一样啪嗒啪嗒掉，「清事实，痛极、痛得放……痛让，原来世界有些事，怎麽努力都没有用。」

    麽，言yan却顿住了。

    有些事，怎麽努力都没有用……句话，让起了过某一刻。

    突然就理解了，还有方才跌倒，脸一抹麽意思。

    真正si了、放弃了，还有释负。

    谁也没。

    久後，雨停了，空里弥漫一gu泥被打sh味。

    言yan湘，一副全都被雨淋过狼狈模样，里却有梦初澄。劝了，因为经替了决定。

    「脚，？」目光落膝盖，「需理一吗？」

    湘摇摇，「关节稳定，过就。」

    打了晚习结束钟，周始涌嘈杂声。

    「该回了，」湘扶木椅站起，：「趁现没雨。」

    言yan也站起来，了一声。

    迈步伐，得实算稳，右膝毫无承受力况，一歪一跛，随都跌倒。言yan过，扶一，望了望，还给放了。

    湘一切里，了，「没关系，。」

    刚才因为跌倒、又雨，才yb来扶，现，终究还犯了疙瘩。虽然麽原因导致排斥碰，却也事勉。

    曾次猜测翘课躲楼原因，却也懂了。

    忙言yan，得站原湘一步一步、缓往。

    然後突然停脚步。

    「所，就喜电影原因吗？」湘突然，并回。

    言yan愣了……没没脑，nv麽呢？

    「halliday因为擅，所创造了《绿洲》游戏，代，贫穷、饥荒、战，所有玩家，都为了逃避现实才沉迷於游戏，包男主角也，吧？」湘麽。

    「……没错。」言yan吓了一。还为没真电影。

    「世界真有《绿洲》游戏，」距离公尺远，睛却盯，眨也眨一，「也，乾脆就活游戏里算了？」

    「……」言yan有些语。

    「毕竟游戏里，谁也碰，吧？」最後。

    然後留独站被雨淋sh楼。

    舞蹈科度舞展过，经常被借练舞或彩排一般科目，也恢复了来课步调。过礼拜就第次段考、接结业式，阵所有忙温书，班也没发麽令湘闹事。

    一，趁课前来导师办公室外。

    渐趋炎，某些校办经始冷了。此导办门关。湘站门前，里抓一张纸，反覆x1、吐，还没举起敲门。

    突然，起麽，从袋里掏机来，一旁无楼梯间，拨号。

    「喂？」端快就接通了，「湘湘吗？怎麽了？」

    湘呼x1，觉听见x腔里传来声。

    「湘湘？」邢华没听见回答，又喊了声，「听得吗？」

    「阿姨，」终於，挤声音来了，「转科了。」

    一回，换一端沉默了。秒间，有远树蝉声。

    「吗？」良久，听见邢华略带鼻音：「清楚了就。」

    「。」

    「湘湘，没有何求，」邢华又，「希望健康活。」

    句话麽意思呢？湘反覆咀嚼。

    为麽有一被放弃觉？

    「阿姨，」，声音低小，「──失望？」

    讲最後字，音量乎听见了。碰巧邢华有喊了一声，约莫工作室有麽事得理。

    「湘湘，得忙了，晚回家，吗？」

    湘了一声，收了线。

    又回了导师办公室门前，掌似乎都汗了，里纸又给得皱。

    终於，抬起敲了，叩叩。

    里面传来芷声音。

    「来。」?

    刚结束堂理课，湘课回ch0u屉，瞄了课表，从书包里抓了东西往外。

    正值九，学校里凡没有屋遮掩方都晒得话，越接近午，表越冒岩浆来，有固定一怕si血青，课抱篮球c场跑动，其余，离教室就尽量。

    第堂课，得须换教室课，湘才半途，额经积了汗。教室里都有冷，加快脚步，算了位於服设楼楼术教室。

    第一。

    拍亮灯，又启动了空调和电扇，接角落选了位坐，画和一累赘笔袋往桌放。笔袋里放了东西，除了寻常学准备铅笔和橡外，还放了g线笔、光笔，和一整组八se溶x彩铅。

    些都网路建议买，符合科里规定，并清楚。为了落後班学太，暑假仅了间找资料、功课，还了速成绘画课程，尽量打基础。

    原为样准备经足够，事实证小瞧了汉平艺服设科。

    班学了教室，见湘经坐里，约都一愣，接刻意挑了离较远桌次坐，并目张胆打量。

    就湘选择第一教室原因，其姗姗来迟教室找位过程被盯，还先躲角落里，起码麽引起注目。

    典型服设科群里，湘就小透。

    轻淡素描、言yan胆彩，麽学就用se冲突又矛盾普普风漫画。样制服，每穿版型；耳朵钉就挂东西，令目暇给；影b往公演用se都更前卫；缤纷惹发se有……於纯黑发及一脸素净，就成了班稀有动。

    周围视线灼，湘於低翻素描，前刚买，里麽也没有，就一片纯，即使此，仍假装得，连桌坐了谁都没注意。

    然後，一阵耳语传来。

    「喂，听家伙舞蹈科混才转过来。」

    「真假，等於完全没服设基础吗？」

    「真晓得科主怎麽答应让转过来。」

    「主忘了，服设学校学门槛最科？」

    「……」

    类似耳语从前学、老师台正式介绍过後，就一没听过。湘装作麽都，继续盯前纸。没久，班导来了。

    班导蔡佑怡，兼服装画科教师，过教材、一晚跑讲座师。先了，接给全班发练习纸，始用投影片逐步讲解和示范革se技巧。

    湘笔，就有些。

    过术科课，没有一堂用尽全力，每一堂来都汗浃背，现突然静静坐位冷，有习惯。

    「来，就利用光和y影来表现革光泽，反覆练习……」讲解告一段落，蔡佑怡让学拿起练习纸和铅笔，「第堂课有讲座，就留里图稿完成，每一革设计来──课画完先给小老师，来及周前给。」

    「唉──」怨声载，学始愿掏工，有削铅笔、有翻图录，也有接一趴桌装si，教室一闹哄哄。