还踏了专科楼阶梯，一步一步爬最层，最角落「音乐材准备室〈〉」。被制约了一样：一放学就社团脸，一定间回家。

    「了了，」nv了麽似打断思绪，缓步回面前，微微踮起脚尖，目接：

    「虽然刚刚跟了许小巫优，请一定记住：」

    小提琴弦音。

    没错，一条反s──就就喜小提琴，事也音乐条路，还架肩，拉奏「没有用」曲。

    因为最代价并钱。

    然曾经学代唱民歌师，却力推荐莘莘学学习古典乐──譬国毕业前，班导师安没考音乐班，讲一句话便：

    沉闷单一声线扬起了波动，蚕吐丝一般窜空，又烟似迸发数条旋律，稚neng声音变成了导弹，从单薄琴弦弹s来，追踪乐谱斑斑音符，企图超越猛然冒另一声线──混蒙胧机械杂音、吉及沉ynv声；小提琴声音断前追赶，也住朝活动室狂奔；宛赋格一般，领先民歌使终领先前方，小提琴声音怎麽追赶、模，也无法并，民歌旋律经迫及段落──nv声即将歌唱段落──录音带被消磁段落──

    然，随越来越接近社团活动室，回响耳琴音却有了快速突变。

    其实来社团活动室。毕竟稿经送，需借用活动室电脑及资料；玫娥学姊、社也席，其社员就剩最见柯佩雅，实没有何理由或动机活动室。

    听数家都愿小孩玩乐团。家也例外。理由外乎希望孩沉迷於些「未来有何用」东西荒废学业。有些为就台湾摇乐发达理由，也有为台湾一没有真正摇乐──事实，摇乐风靡全球，台湾乐坛确实晚了一步；当台湾，经先有了「校园民歌」，因此没有位置留给摇。

    过来或来，也无所谓──抱样法，却听空旷廊传「叽叽」声音。

    脑忽然闪过一宝蓝se灯光纯影──

    游si还do间。

    ──也就，数家及老师言，学习古典乐「用」，仅仅升学考试附属罢了，连「调剂品」藉都懒得使用。

    没关系，继续学，考学面试加。

    当然样幸运又，且也万选一。

    ──麽？

    站衔接t育馆专科楼空桥，了望远山脚，位於平市一片灰蒙蒙。

    眯起了睛，咧嘴：「小巫。小巫让给何。」

    过，微妙，来才真正「未来有何用」「舞社」，据从成立初就音社从「学首选社团」位置赶来，一校最参社团，且还够参学校或市政府举办竞赛活动。照「」逻辑，街舞才最没有用，吗？为麽还麽力鼓励学参加街舞呢？

    音乐趣？仅仅趣，就钢琴练台程度？窄门，居然轻易就将跨过门槛脚收回！

    猜，也许因为学音乐，毕竟太钱了──无论吉还小提琴，都一笔小费。

    就有才者傲吗？亦或者，用其途径站舞台？

    家伙来吗？昨拂袖离模样，也许见吧。

    ，事实，学古典乐才真「未来有何用」：就考试前诘：每有音乐学毕业、有弦乐团？用实际调查也，毕业学数远远於所有乐团加数，乐团数量及演奏又远远於市场需求；形，玩乐还b较有表演机：livehoe演、餐厅驻唱，幸运话还有机被演艺界挖掘来，成为偶团t……

    较於昨，此声音更为确，有料被剉刀割裂刺耳杂音也较……似乎经过某程度练习。毕竟初学者步特显，因此来也为意──

    「乐团……」

    「……啥？」

    映照校夕yan也经微乎其微：橘红光线乎被y郁青蓝se调所掩盖，由於se佳，许t育社团学经打回府了，空旷c场没有呐喊，取代回响隐隐弦音──应该并非合此此景《卡门》carn「运动机schicksalsotiv」，於学校何排练音社，拨动吉或贝斯琴弦。

    然，倘若就追梦代价，其实一也昂贵；

    「改见罗！呵呵呵呵～～」nv一嬉，一踏轻快脚步扬，裙底丝也洋溢愉悦节奏。也许《幻响乐》。

    严格起来，古音社社团活动底麽？每一篇门外汉稿话，家也理，也没有活动室脸，吗？