待所有饭菜都运楼，关梓始布置供品，苡晴和芷熙忙桌，栀涵跟关梓，些方吩咐一切琐事。

    较於读书，栀涵觉得关梓厉害了。

    掷筊拜拜後吃饭前工作，栀涵记忆里，一请求允许过程。

    「後就门锁吧。」聿泉完後了妻一。

    啪啦──

    「小涵！」关梓声音将沉思栀涵拉回现实：「，小！」

    栀涵，吃完面包後始喝装塑胶袋里n。

    ，栀涵国小级。

    栀涵读幼稚园特，里面充障孩，栀涵所班级唯一正常班，除了平一些画画、玩耍、学习外，了一机学习何照顾。

    栀涵记得一温午後，记得位老师叫小草，间幼稚园里最喜老师，每礼拜有麽一，麽一，老师坐教室里木板，小朋友围，一渴望学习睛睁得。

    男为nv就该家顾小孩，该理家里一切琐事，责也义务，nv也将观念视为理所当然，就黏教室板黑se糖，得费一番力才将其铲除，甚因为易察觉没有除。

    晚，懿车接聿泉班，车，栀涵装睡，听爸妈讨论该怎麽理关桓跑房间事，得小声，却听得清楚，爸妈了事让伯父和伯母话，关桓一定被打si，讨论最後结让栀涵锁房门。

    古来，男主外nv主、男轻nv等观念一存於华化，一挣枷锁，外打拼男来，工作、读书、压力都极度适合用来束缚并使唤nv工。

    掷筊工作一都由郭萍来执。

    ，家纷纷面或谴责、或抱怨、或述经验，某些章被量转发，某些遭受攻击，家无成为键盘，喀哒喀哒发表法，甚觉况无字留言伤。

    其实还有前和前，敢回底麽始，怕起一些该起事。

    聿泉则懿房唤後跟楼。

    一切布置妥当後，郭萍和懿也刚收拾完一楼厨房，了楼，途顺叫还熟睡关桓。

    现，又有记得位nv作家呢？

    「老师教怎麽保护！」小草老师微，定群坐前方小朋友。

    栀涵一佩服关梓，每次拜拜关梓都怎麽摆放饭菜供品──饼乾得先拆一包、得先洗过、盘、杯和筷数量得算、筷得放杯右……

    「有麽事吗？」懿又，夫妻俩脸充困惑。

    关毅最後一楼，待楼後，郭萍早，关梓负责将递给家。

    栀涵有些绝望，也许为nv孩就该学何保护。

    往常祭拜一样，关毅带念了一串祈求事业顺利、t健康祈福，家安静听，偶尔提一，栀涵则盯线燃烧烟，耳里听站後妈妈用极小音量念和伯父一样祈福。

    栀涵小一觉得，活一nv主导家，家里事一律由nv理，nv孩家位极，然，教育nvx主义薰陶活了栀涵，一切麽回事。

    栀涵摇摇，继续吃面包。

    关梓端了一盘刚煮、汤极菜肴，小翼翼嚷栀涵端给一，领姊妹，接力将饭菜运楼，由於了一，得路程便了一些，nv孩也没麽，关梓也因为疼妹妹，了一段路。

    栀涵闭并x1一，幼稚园期画面却毫留冲脑海。