「喂!」熟悉声音引起注意,转声音方,群一正站旁。
「刚刚题,」将写数字跟字纸摆桌,用笔始面,「里後样……」接半蹲桌始讲解,距离近得怀疑又课堂打瞌睡,现演一切都梦。
「……丁晓华,有没有听?」面,严格老师。
「有有有,有听。」慌慌张张回,听解题,还偷侧脸。
第一次,主动离麽近。
「样懂了吗?」放笔,,何脸线条温和了许。
「懂了,谢谢。」被注意一梦,现愿偿,却觉得害臊,「……该从刚刚就一怎麽跟一提解法吧?」
「反正也当作复习。」收起纸笔,回座位,整理书包後一往常独一踏回家路。
学一,除了课业关题,似乎也没有了。活真有课业,未免也太过孤独。
告前,该先成为朋友,让愿意敞房迎世界。
翌,学校公布了校排前单,写各班优秀学纸张被张贴布告栏最显方,前字t甚还特放,简得昭告位学有聪颖。
作为一才刚奋发努力用功平凡学,字理所当然面。踮起脚尖仰,努力密密麻麻字搜寻熟悉。
一功夫就第方见诗诗字,为朋友,也觉得於有荣焉,何况还教还没窍笨,还列前茅也真简单。
视线继续扫过榜单,最後第八方找群一字。刚转学来第一次段考,一举就考校排前,事整级引起轩然波,就连课,班导也得合拢嘴,似所有功劳都。
「群一真太优秀了,班排第一,校排也有俗成绩,各位学为榜样吗?」讲台,班导声夸耀群一表现,倒麽都没,安安静静坐位。
b起沉默群一,学接耳声音反倒成了主角,有觉得厉害,也有觉得过装模作样。
无论哪法,都没有真正了解,其实连也例外,都有成绩优秀,平言举止又沉稳成熟,一也符合纪普遍有样,就擅定都。
然实际,也穿跟制服,介於成熟幼稚间岁学。
……趣真就读书,否也从切,用接受方式和,试先成为朋友。
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