和弟弟zuo了h - 第1章被弟弟的yingwu怼到huaX

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    “了?舒服了?”习律

    “。”随便敷衍了一句。

    听完也没有离过来摸了摸,“舒服?”

    就觉得舒服。

    回复

    “没。”,“,学。”

    “育课吗?”习律

    “育课?”起来。周围,得差了。

    跑步?为育课?

    “舒服就了,跟老师。”习律

    “哦。”应了一声。

    习律怎

    “教室抄一作业。”习律

    “……”作业扔给,“抄。”

    “打球。”习律,“反正抄一。”

    “。”简单回复

    “记得作业放桌了。”完就拎起了。

    抄,节课就课了。

    唉,请假育课位置作业。

    堆了书,屉里就净净,难用书挡住被老师发现小差吗?抄作业事还得隐蔽一位置抄作业。

    语作业字太了,抄得都酸了,休息了一,才发现习律字——

    习音猪。

    ?习律有病?又惹了??还写供给反复欣赏?

    拿了橡掉,掉了“音”字,位置了“律”字。

    习律猪。

    习律发现句话被改过就有

    育课结束家就陆续回来了,经回位置,正瞌睡东西放

    然叫了一声。

    又习律。

    用猜都

    烦躁罪魁祸首没:“嘛?作业抄过了。”

    习律刚打完球,还有汗,,从书扇

    “吃东西。”习律

    “吃?”

    拿给一小包巧克力豆。

    拿起来:“了。”

    习律没有面前:“脸。”

    “使唤有瘾吧?”,“。”

    “给,”习律又拿了一包糖,“。”

    “次给钱。”拿过糖。

    习律习律没办法一来尴尬都

    晚家,跟爸妈一块吃饭、聊跟习律拌嘴,一既往。

    跟习律抢电视,爸妈:“作业都了吗?都了,怎一样电视?”

    “前一样作业。”

    “觉,还用吗?”爸爸,“一妈妈还担学习压力压力又有急。”

    “平,谁都电视,都回房间写作业。”妈妈令。

    有些习律乎一样回了房间。抢遥控积极,怎持了?12了,无力。

    也回了房间,然习律刚拿起作业,就听话作业打就拿始打游戏。

    更无语了。

    偏偏书桌一起,所写作业还打游戏。

    “赶写作业,抄。”

    “先写,了吧?”

    “……”懒得理

    还真始写了作业,就嗡嗡吵。

    “习音,题怎?”

    “习音,答案?”

    “习音,作业给借鉴一。”

    烦得,“接等写完了吗?”

    房间里有拿起作业扇了扇,还难受。叫习律空调,就发现俩靠得太近了。

    一位置面习律过来题,就靠得越来越近了。息就尴尬突然又回来了。

    就发现了一更尴尬事。前面来了,,也还里面

    换作意,跟习律尴尬,所有仿佛都变得复杂起来了。

    拉了拉服,小瞟了一习律,习律

    松了一又觉得事简单。

    习律了,习律

    怀疑脑里愈演愈烈了。

    “习音?”习律叫了一声。

    吓得瞪了:“叫鬼?”


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