嵐选课区鱼回里，从「语观构型」「跨频语场扰理」，乾喝超甜冰乌梅继续讲。还忘转过来拍一彤肩：

    「欸欸『实验语源推演』一定选啦，听老师一堂课换语风，还让学实作一整段喔！」

    彤没回答，预排课表，面课都经标记为「风险语段接需专案准」，彷彿来念书，来实验。

    语专修区住宿区学院西北侧，专供语言反应异常、语灾接史或特殊评鑑者使用。「单间」，实则极了封闭观察房，墙装有弱语磁场消音材，空循环声永远维持舒服低频。

    彤门第一事，李一放各格里。没样。

    旧、一叠写过无数次语构笔记、一支笔有裂痕语笔。

    还有一盏折叠语灯——嵐学前嘴宿舍设备寄来，「学虽普通，灯普通，照写字变更聪」。

    语灯打释低频语场共振光，有助稳定语，也因此价格得离谱。

    彤没打算跟解释怎有盏灯，「特」，注定被见。

    完「语壳拆解实作」第一次课。刚教室，就有挡住了路。

    一，耳钉微微反光，破旧外侧隐约被改过课程徽章，某语导班级，从视线和肢预设位置就——随机攀谈。

    「欸，小爷。」方语速压低，却带刻意俚语扭曲，「住宿单间还语灯吧？东西外面值语晶吗？」

    彤没话。低，轻轻弹了一，模仿一声「咳哼」——语音老师每次教室前惯用清嗓声。

    级意识一震，现一瞬错愕——听过声音。

    「老师……呃，……」

    彤没有抬，平静换了一语调。

    声音略低，发音略黏，带些微稳定鼻音共振——正语舱封锁课位导师语段特徵。

    「第层语过关？标准教破话术吧？」

    级脚步顿了半秒，脸表从挑衅变成狐疑——察觉听得懂，且模仿得过准确。

    一瞬间迟疑，就足够了。

    彤安静从侧过，没阻拦。没有峙，也没有还——用声音唤起方错。

    威胁，语言使用权。

    支笔，还没用，怎让退。