1号
学脱光了全
後,被
求
脚张



腰
卡
讲台最

方,整
半
弯腰
,
须
抓住讲台
侧
一
横板。

姿势最




须保持

位置刚
卡
讲台前方
平台
角
,
脚
踮起来,若
因为
够
踩得
,调教师就
求


张
,


需
踮起脚尖绷
肌
姿势才算合格。


姜没有
常见
讲法一样削成一


形状,
挑选
姜




接
掉
变成一
凹凸
平,有些有
弯曲有些又笔
,表面许
规则凸起
状
。
50
结束,一号
学立刻被
求站起
,一
调教室

後面俐落



里
姜
掉。
1号
学摆
姿势

,调教师
求每一
还
底
罚站
学都仔细

台
姿势,因为
一
学
始就

有姿势
讲解,

错了将
接算
加罚里。
战战兢兢
用
抓住刚刚才被鞭打,全
横条还
痛


,就

敢用力握


,一
调教师
耐烦
举起藤条用力敲打

关节。
就
1号
学觉得
幸运
一次
惩罚结束
快
,
又
次听
另一
调教师
话了,’罚站
藤条掉了5次加法
50
。现
始执
。
1号
学
姿势摆
了後,立刻有一
调教师拿
一



姜

,
跟另一
调教师

,

一左一右
掰
位
学

,



负责摄影
调教师则
镜
拉
最近
方,等

示意OK


位拿
姜
调教师就用最快
速度,也

位
学怎麽挣扎,没有
何犹豫
就
姜



门里,

最尾


。
被
求背
所有
学站
讲台正前方,一
调教师
後方放了一架摄影机。
一放松,藤条就




了
来,
连忙
始报数。还
停
复收缩肌
,然後被
迫放松,还
注意报数
况。
调整
角度後,
被
求跪
来

举过
,
藤条举
站
右方等
给
刑
调教师。
还
次
藤条惩罚虽然羞辱却没有刻意打得太
,
力度还
正常
接受
范围,於
50
并没有漏掉报数。


学努力

了
概
钟过後,
就有
夹
住了,因为
姜
作用
始起效
了。
1号
学听
後脸
一
,却
得
乖乖照
。50
加罚其实

,
害怕

表现
非常顺从
有更
怕
惩罚等
。

样
学就
得
绷
腰
肌
来维持全
平衡。然
还
仅
麽简单,

无法撑
桌面
,因为
弯
腰後立刻被
求
用


左右



。
然
庆幸
也
幸
现

需

夹


动作,因为第一鞭
经
始了。
位
学赶忙
抱


放
,拿起夹

一
小

支藤条。
举
战战兢兢

讲台前方。
,’现
始,1号
台!,’另一
调教师拿
一
册
,念
第1
学


。
调教师
前

後腰更往
压一
,又

後脑勺
住
接往
压
一
整
半
离桌面
有
公
距离。
位
学
规矩
完请罚
话
後,调教师拿



藤条示意
全

服脱光摺叠
,整齐
放
讲台
左侧
板。

掰

,
半
前倾90度,禁止碰
讲台桌面。,’
尽量让


半
保持平衡却又
碰
桌
,
调教师却
意
姿势。


过程摄影机
经
始录影了,学



些东西都
留
来存证,一方面作为证据,另一方面还
发
校网
,作为公
导,让
後
所有学
都


事
。
没有经过

样

特
痛苦,一号
学颤抖


半
才缓过来,等
奇怪为何还没有
始
刑
,
被





,
求
夹

镜




里有东西
程度。
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