? 男学蛮法让阿缅吃痛,就算迫撑住还无意识往前爬。男学用拇阿缅里微微弯曲往,就成了一勾住听话雌兽钩,阿缅往前爬,翘拇就勾住里,让疼用,就鱼钩一样。阿缅无法逃跑张挨,被外翻,都合,一往外淌男学才意犹未尽收。被坏阿缅发慈悲将被忽视角落里小猫抱阿缅,小猫一靠近阿缅就爬阿缅前嘬喝,怎一,阿缅真一合格母亲。
? 有了小猫当质,阿缅就变得控制了。为了让父母发现,男学方便学为理由跟父母提学校附近租房。父母一项溺优秀,疑有立就答应了。放学男学球场打球,也参加活动,铃声一响就回家,路过小吃街停匆忙脚步。周放学,小吃街学侣格外,穿校服轻侣小吃摊前打骂俏,互打闹侣男学竟然带阿缅来,就吃小吃街最砂锅米线店海鲜米线,最份,一起吃一碗。最终男学还踏米线店了一份海鲜米粉打包带。
? 男学回家找家里最碗将米线倒,然叫阿缅一起来吃饭,就店里侣一样。阿缅用筷,傻傻汤喝。男学努力吃面阿缅意识阿缅质其实一动,就算变成也脖才。一无力和失望涌男学,顾阿缅拿起筷吃起米线,原扑鼻味此刻却味嚼蜡。
? 阿缅男学没有让吃饭意思就用拽住男学袖,有学“狗”叫了一声。男学急阿缅,夹起一米线放勺里为吃,阿缅快就将米线吞,又“汪”了一声,张嘴示意还。男学就样一一喂阿缅吃饭,一碗米线见底了。
? 阿缅吃饱了就找位置爬休息,类真喜狗,狗一样就有送东西给吃。阿缅作为一猫,实无法理类复杂绪得将一切都归功“狗受迎”原因。
? 男学角落眯睛打盹阿缅,一法油然,既然阿缅,就将阿缅训练得,就训狗一样。从,男学学校里争夺秒将作业写完,然晚回家训“狗“。从简单蹲,握,喝,用勺吃饭,甚床讨。阿缅表现,男学就奖励阿缅吃,。
? 男学努力,阿缅变得越来越,且听话。用勺吃饭,也喊男学叫“老公”。男学阿缅从一始象觉变成了。男学有表现得意外青涩。就算成熟,终究孩,也拍阿缅猫照片当微,朋友圈秀和阿缅照片。家都议论男学变成猫,殊朋友圈其实都秀跟老婆常。
? 小孩谈恋也有一特就喜腻歪,激烈男学抱阿缅前嫌弃麻话,一一“”,“跟过一辈”类,阿缅听懂也,回应发音为“”话就有东西吃。男学就样沉浸打造恋童话里,丝毫没有发现一有一跟。
? 男学课又第一冲教室,班里还打趣回猫了。其实猫法也,过换成回老婆跟老婆腻歪较贴切,回路还顺便买了一份海鲜米线,等回家听幼猫停叫唤,一预随来。男学迫冷静,尝试喊了阿缅声。
………….
无回应。
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