“喔……god！……用力！……吧！”

    应老师发了声。

    笔突刺，全力老师径，老师然承受住样刺激，“………………快……快受了了…………”

    应老师用力甩，接告饶！修抓臂，受快冲击。持续攻击，老师一次屈服了。

    应老师ai又一次有泉一般涌，随老师次氵朝，耐也达了极限，久gui异常刺激，快越来越，然扩，变成无形容喜悦。

    老师察觉了y脉动变化，“里面……”

    离，合使，“噢！快，等等一等”了终冲刺状态，离弦箭支样发来，叫嚷完全无济事！有一觉从，随麻痹般烈快，经过guirou。搐却一似一阵了。最，完全平静来，“喔jg”应老师被jg一，搂。也拥抱，细细领略刚刚滋味，y也还放应老师里面，舍得来。

    半响，才回复过来。

    有y渐渐变小，有一半从应老师y了。应老师还贮量圣混和，伸玉摸了一，：“里面有营养，丢了，用补补，喂一。”

    依言抵，圣混和有些味，了一，然应老师嘴嘴，些喂给了，应老师喝得有味。

    “，真太了，当，真样，，试一，来还。”

    应老师住用摸，。

    “应老师，刚才”轻轻房。

    “？都东西，得快死掉了。”

    应老师，用拍打还胀y。

    “真！喔，遇y真倒霉。都了，痛死了，路，前刚了y缩术，容易y缩小了，被一又了”应老师用并拢了y，有松，容易就了。

    亲了亲应老师，：“应老师真！”

    听了话，用摸gui，躺怀，撒：“呀，叫应。”

    “呀，都，快睡吧，期还有事”应老师。

    “没间”也奇怪。

    被应老师断摸，由冲动起来，一转又压应老师了。

    应老师有些愿意，：“嘛，家面都痛死了，路。”

    却些，一抄，应老师成一狗爬式，应老师尽愿意，力调动及未熄状况，让从面y。

    “哦哦哦……噢……喔噢……噢呜，哦哦哦喔喔”断叫，扭曲，肌缩。