悠


过
羞辱
姿态
乎
发疯。虽用药
使

脚失
由,



颤抖,
悠
受
羞辱有
烈。
“
……
了……饶了老师吧……”
悠

住
始啜泣。
方尽


,受
玩
没有
样。
“快……

样……”
虽然悠
断哀求,
冰室
脸靠近
乎碰
门,还忘

喃喃
语:“了
起……太妙了……”
悠
暴
来

,有
鲜

,
构造

非常优
,
乎
为
女
东西。
常
小孩喜
解钟表,或
昆虫
翅膀,
现
冰室就
此。
得
一
叫悠
玩
,忘记一切
存
用
玩
。
样摸
一阵
,冰室又
女
理学
书,然
和悠



照。
“
里



,老师
就从
里
来
吧?”
完全暴

奇
,冰室一面
,一面用
确定
位置
存
。
“



……老师,

吧?”
“
……
……哎哟!”
“奇怪。老师,还没有
来呀!”
冰室用
压





,剥
包
,
粉红
小
芽。
“
里
最有


方吧?老师

带也
里吧?”
冰室
剥



用
尖
,立刻从悠
嘴里发
尖叫声。
“哎呀……唔……”
悠


颤抖,接
痉挛。
因为叫声特
,吓得冰室放
,
立刻又
起来。
“哈哈哈……老师,真
样
吗?”
悠
激烈
反应似乎

趣,冰室又


玩
。
“
……


里!
!
……”
“真
玩,
里

让老师哭
关。”
“
……唔……唔……”
悠
从
咙挤
哼声,作梦也没有

受

学
凌辱。电
从
掠过,

愈来愈
烈。就
一

愿意,被摸


也
始充血膨胀。
“
……”
虽然


法
熟练,
最


方受
玩
,

岁
成熟




承受。就
抓住
,





由得响往冰室

。
愈来愈



产
度,使




始溶化。
“
样
……

……”
悠

狼狈,现
受

学
玩
,








有
反应。
“哟!
来
汤
一样
东西。”
冰室也发觉从悠
y
渗

。
难为
反应,被学


恐惧
,使悠
发
更尖锐
啜泣声。
冰室急忙转
书。
“
里……女



昂
理现象,


断反覆收缩
松弛,


林氏
……”
“
……

东西……”
“老师,




为了
助




吧?”
“
……”
烈
羞辱
乎使悠
昏过
,
且无法克制哼声。


动,反
使集
力集
一
。
“老师,快
溢
来了,
且还
蠕动。”
“

了!”
“
了,
里
y
……”
冰室



rou
里,摸
最里面

,改用


。
“……
……快


。”
“老师,
里
,也
窄小。”
冰室用




,




rou
里活动。
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