秦门师徒
既然
诩正
修士,也就
得诵读经书,
研习
通
余,试
外
练,外修
魄,
炼
——
其
论
修外修也
,包括服丹炼药,乃
前显圣也罢,从

来
,都
用经书
理论
系来试

然

现象

解释。
譬
,
成冰,
通实际
就
提炼冰晶,最
震
冰——

经书
来
,为何
从醋、碱
提炼
冰晶?
因为醋和碱
就
有
量
汽,又各



……
一通
来,让读者似懂非懂,

图索骥,真

冰晶了,才
经书

疑,试
用





理论,来解读更

然现象,发掘
更

通。
从
角度来讲,经书
《初
化学一》

书,
质
没有太
区
,都
用

理论来解释
然现象背

理,

,一
简单
例
,为何涂抹了
黄
,刀刃过
,

肤仿佛鲜血淋漓,
稍加
拭便愈合
初?
传统
经书和师徒

传
,

黄
味仙药,蕴
了
真
,被仪轨激发
,
和


结合,形成护
罡
,受伤

疼,
愈速度还
增加
缘故。因此
黄也被视作
材
宝
一,
练


药材——
《初
化学一》
课
趣谈
,解释则
非常
且
暴
:
黄和碱溶
反应就
变
,所








,

骗
涂抹
刀锋
石灰
。
一样都
一
现象
解读,经书玄
又玄,难
复现,
且非常
散,
成
系,让修
往往
叹仙途艰
晦涩,似乎



研习,注定
一
费
力
也
难寻觅
绪
事
——
仅仅
因为经
理论难
理解,也因为
些理论并没有
何
系统
,完全
用穷举法来背诵,
难
容纳
事
。譬
,一
发现
矿
,
何确定




?该
何检测,又
何
析?
原
修

,
一
近乎无解
题,也就
考验真传
厚度了,


接受
真传有限,没有
关
记载,
就
乎没有办法凭借

有
识,来确定
事


,
也
为何
门注
传承
缘故,
得真经,各方面
见识都
有限,


求,

格?



久!
乎
一



事
!
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