「妈鄙视哦。」

    「为厉害麽都？」

    「为。」

    「为ai因斯坦转世？」

    「无才无。」

    「连功课都顾了还风凉话，si了。」

    於些言论轻轻耸耸肩微。

    太疯癫，穿。

    亚一间後段私立学学。学专jg，哲学、灵、秘学等等非一般类型学有当了解。毫乎墨守成规规矩，也没有过改变些规矩。

    「类有了科学、有了科技、有了化就为步，为经脱离过俗，世纪有远差。实质却仍跟古期原始一样，来还透过竞争杀si为了存。」

    东京，活东京，亚却没有机，穿没有余纹图案。打扮呢？没有化妆，没有项链环，没有造型。有随风一飘逸发，有觉得才随便拿发圈绑起普通单尾。

    亚样让学校其nv觉得作。为亚麽故意标立异，让男更容易见亚，觉得特。排挤，故意网路散播谣言，援妹，跟叔过旅馆。由於群nv孩学校都颇有，话有特x1引力，亚光学校，就招来嫌恶光。亚面些谣言并没有麽，单纯了，继续过活。谣言止於智者。事实动将谎言戳破，并全校都样随言论云亦云，且些早晚有报应──报，未。

    间证实了一切。亚学校声由坏变，家愿意试跟亚，前糟糕印象变成「嘴理解理，起来桀骜逊冷nv，其实没有恶意，善良nv」。反些原学校nv被家了恶，家转讨厌并唾弃为。

    当亚被一群围，被群领导推倒。领导往吐了。其nv见状纷纷跟吐了，一起亚压住，亚动，拉亚发，亚服裙扯坏，亚鞋袜拿方，拿油x麦克笔亚服和t写字涂鸦。

    「渣。」

    「渣怎麽还si一si。」

    「渣讲理，来，讲。」

    「就样还有男喜，si渣。」

    亚过程没有何反抗，应该没有办法反抗。肢包括都没办法动，嘴被贴胶布，发「呜呜呜」哀号声。断挨些nv拳掌，由些nv恣意妄然作事。有路过通报教官，随教官远方斥喝，群nv才赶散逃跑。

    事教官室来全退学，学校级却每各一支过就混过了，原因现学招易。亚因为没有机，也没有麽趣，久久男没有趣了。亚最後又回原话就朴素，话就让觉得厌烦状态。

    皱眉阖书。亚经过麽烈霸凌後还表现得跟往常没样真简单。亚就算跟随cha0，该连支智障型机也没有吧。

    故事真充了合理设定。翻回一始摺页了一作者。绿叶，识呢。过写诡异设定跟故事剧作者应该都现实无法社，社工作没办法适应、习惯吧。

    渣哲学，为麽叫渣哲学呢？

    「意思位学。」

    正当事，旁有位带镜，发剪男搭话。由於没有诗桦g扰，所快反应有叫。

    「渣哲学，还吗？」见接。

    「哈？」

    转过，封面怎麽jg致书。书封面除了标题跟作者字外完全就一张纯。封底也，过了更字──版社、条码类书字资讯，除此外连关乎容简介一字都没有。

    「刚刚用图书馆系统找其都被借了，剩一还馆藏。架没有见，被拿，所就图书馆找最後一馆藏，结还真被找了。」

    男挖麽特宝小男孩一般面喜悦灿烂表。实理解单从外表来没有何x1引方书竟然有特图书馆寻找，且听其全都被借光光了？

    「呃……方便书，有麽x1引方吗……？」

    虽然馆藏书数量有，过封面封底设计……有拿起来吗……？过有标题让趣呀。

    「完了吗？」

    「还没，一半。」

    其实早就完了。也为麽突然样。

    「哦。有继续吗？还休息一继续？」

    「……呃……」

    面难se，一间该麽。

    让据所剩一书吗？

    该毫无疑惑答案，间竟然犹豫了。来麽觉，过就一书给让──就算没有读了。

    「为麽忽然一题，回答得来，就书借给。怎麽样？」

    「？」

    「觉得批评吗？或，原因。」

    男朝一旁楼挑板沉思样。过秒钟後缓缓了。

    「何事没有绝答案，有立场。简单了。第一：事。谁，事错了就该予批评。当然啦，用词、态度、语还和缓，过於激，尖锐批判，所；第：立场主观待，站立场思考，并且讨论才合理，所。麽底，还，连也。了完了，样答案来何呢？」

    男完麽一段话面微。，也回一抹轻。

    「让给吧。」

    书拿起来递给。稍微低致意轻声了声「谢谢」转离了。

    觉了些麽，又觉了些麽。

    有得有失，有失有得。句话样意思，听起来觉却截然。前者「哎呀，有收获定有失东西啦，用意用意」，後者「虽然失了一些东西，过收获东西难得贵」。豁达态，坦然态。样都失，样都获得，者因为失悲伤，因为获得特喜悦。喜，悲。历史北宋期范仲淹话。

    先忧忧，後乐乐。现世代哪里有麽？每表面都故作和乐，底却利益支撑易。还正因为jg超脱世俗，所才够千史呢？淤泥染，还顺应世俗世推移；戳破世界无数谎言，还加谎列；当孤芳赏圣，还当服从社字塔底被位者意摆布平民。

    需顾虑家经济，供应何一切所需家。拥有一票追求者，社t发随随便便都破一赞。成功组，真正目标又麽？

    「嗨，夏馨学妹。午没课吗？」

    正当胡思前迎来一。建柏学，也何琬萱男朋友。後跟何琬萱没有麽特集，太清楚最近状况何。

    「。」，没有麽余话。样态度无奈微。

    「记得没课就回家或校园游吗？怎麽有闲逸致坐图书馆呢？」

    「其实常来图书馆，学没罢了。另外除了图书馆，有还社团社办就了。」

    「过桌没有放何东西，刚刚过来也没睡觉。还发呆？哈哈。」

    「刚刚有拿书来，一半有男跟书。书，索x就让给了。还书馆藏都被借光，剩一还馆。」

    「麽书？记得学校图书馆基每书都，有些坊间书局畅销排版前还买。先提，光书被借光困难事。毕竟现有习惯，何况刚一书。」

    「渣哲学。」

    「咦？」

    学听完书发疑惑声，眉突然皱了起来。

    「哪里？」

    「记得附近都有有关烹饪纫书，所应该家事类书架附近。图书馆里都随便随便，没有特定哪区域书……」

    「原来放错架……」

    学一喃喃语。所。

    「渣哲学东方学区，放家事类确放错了。图书馆理员放错还有学一没有放回原位给书柜？估计後者居。」

    「谁。来没有何影响。」

    学见冷淡反应一摊转移了话题。

    「於学活还习惯吗？」

    「学活过就跟前一样读书、考试、课、课、社团、吃饭、睡觉。真差话，就翘课翘得正光，用找麽理由翘课，翘课就翘课。」

    「翘课吗？没错啦，前翘课还被学校打电话回家或叫教官来抓。过也教授，有些教授给签假单呢。」

    「正当理由请假，教授通常为难学。单纯课翘课或睡过类，先教授愿愿意给学签，为麽些还有脸找各理由教授请假呢？」

    「呃，样没错。学妹还真严格呢，哈哈。」

    「唔，吗？觉得应该耶？刚刚又一差，就学课机吃东西跟睡觉。」

    「学就，学还一样！一礼貌！礼貌！也教授。有些教授也，过较b例非常。毕竟学嘛，讲求主学习……」

    学语调降低。

    「……该课都没，都玩吧……？」

    「吃东西跟睡觉於，过机得承有。」

    「……样成绩没题吗？」

    「没题。期欧趴，有关钢琴课更近呢。」

    「就所谓才吗……」

    学突然眺远方。

    「啦。也没麽事，路过跟打招呼，就打扰休息了。」

    学完便麽话也没背挥挥离了，背影挥了挥示回覆。

    陷麽麻烦事。

    虽然经够麻烦了，麻烦，就麻烦吧。

    没错！目标！努力麻烦最低！

    。一言语些麽莫其妙话。

    「诗桦！」

    听见第声音惊讶觉叫声音，幸运没有注意。

    险……暗叹一，然後呼x1一，调整一现实叫方式。

    诗桦！怎麽突然现了！

    就算叫也用麽声。

    、样没错！就因为太惊讶了嘛！

    底惊讶麽？

    没、没麽……

    控制一绪。里表现绪太激动话，容易连表现表面。

    啦……

    麽？让觉得莫其妙。然後快泪掉，然被来关。

    耶……？

    用碰脸，竟sh漉漉。

    怎麽连泪都没觉呢……？抱疑惑，用泪跟泪痕乾净。

    过难过哭……还哭……

    算了。现怎麽样都无所谓，诗桦没有见就了……

    怎麽突然又一完全没关系话题了？

    、麽啦！真担！害怕失呀！

    所底从哪段话让得现为麽有样法？

    诗桦怎麽样！因为才哭耶！得ai哭一样！

    就稍微听话然後回答吗？

    哼……然关麽……才没有关呢……

    样暴弃，也没办法。选择，g扰，然後负起责就。

    诗桦冷淡！且怎麽态暴弃！

    真莫其妙。底为麽附？

    诗桦变了！变得超冷淡又超ai骂！

    哪里骂了？都选择了暴弃，讲麽也暴弃。既然都结浪费，又何费间跟jg教？

    诗桦……讨厌了吗……？

    从刚始话就完全ga0懂麽，然後就莫其妙一堆莫其妙话，现又莫其妙里来。突然觉为担，照顾难过都愚蠢为。

    一些讨话……，关话……让没有讨厌……

    痛。所底哪一段话让得现为麽有些法？

    诗桦没有，没办法痛。

    就因为没有还痛所才莫其妙。整非常让莫其妙。

    呜呜……诗桦又骂……

    还讲话省得讲些莫其妙话。

    、样啦诗桦！跟玩！当真呀！

    慌张，怕诗桦消失……

    ，又寂寞了……

    还没有办法理解底经过麽样过程才让一始普通话变现样莫其妙，过从些话理解了一。

    麽……

    夏馨哭哭，现就里陪──哦。

    咦……？

    家背景，也过，过现就陪，所难过了哦。

    往常诗桦突然间变得柔和，往给一si板、严格、严肃诗桦。真为样反差举例，就和蔼亲幼稚园老师课堂断叫学起来回答题国老师。前者给一使觉，後者当然恶……

    恶，找si吗？

    呜哇！被听见了！

    正当里独，诗桦声打断了。

    就，就。怎麽隐藏独还被听。还麽「诗桦每都使就了」？稍微放段安还敢给放肆。

    啦！起！收回刚刚句话！

    摆闭睛放脸前合样。

    假设话诗桦听得见，麽画面诗桦应该也得才。

    现绪有了吗？

    结没意画面！

    才意一就得来玩话。况且跟b位阶还低类反显得没有质没有肚量。

    肚量，过质……诗桦哪里有质了……

    ……

    …………

    啦真玩了！样讲话啦！

    ……

    …………

    诚诚意跪样就原谅一次。

    一定b得跪才愿意话！

    原谅还谢。平常没麽。

    ……刚刚谁有肚量……

    ……

    …………

    起真错了！诗桦读回啦！

    诗桦！真错了！理啦！

    诗桦话就哭给哦！真哦！真哭给哦！

    跟诗桦胡闹了久间，让回现实熟悉通讯t铃声。慌忙断跟诗桦单方面话，从包包拿机迅速先将音量调静音後才定睛察机页面。

    机显示来电妈妈。

    妈妈？间怎麽打电话过来？现午妈妈应该班才？

    该有麽急事吧！麽，赶将绿se通话钮间接通电话。

    结才刚接通──

    「麽晚还回来！没有社团吗！」

    电话另一声音异常声。反sx机拿远，声音实让吓。

    妈妈用麽声吧……现应该才午，就算练琴……算了没麽。抱怨，将视线移机右角现间底……

    剉冰！怎麽快八了！

    瞠目结，完全敢机显示间。

    ！、些间就跟诗桦讲讲话耶！间怎麽麽晚……

    「陈夏馨！有听吗！」

    听机又传来贝音量，赶将电话拿耳。

    「妈有听。用麽声……」

    「有听？怎麽都没回应？」

    「呃……刚刚朋友路过跟打招呼……」

    「怎麽没有听打招呼声音？」

    g嘛！怎麽突然忘记妈妈音乐老师了！音乐老师听力怀疑得！

    过为戏剧社社员，临场反应也容小觑呢！